Schulprogramm
Unser Schulprogramm (Stand: Oktober 2025) basiert auf unserem Leitbild und orientiert sich am Referenzrahmen Schulqualität NRW.
Es beschreibt die gemeinsamen Ziele, Werte und Entwicklungsprozesse unseres Berufskollegs und dient als Grundlage für unser pädagogisches und organisatorisches Handeln.
Durch die regelmäßige Evaluation unserer Leitsätze sowie der dazugehörigen Indikatoren überprüfen und reflektieren wir unsere Arbeit systematisch. So gewährleisten wir eine kontinuierliche Qualitätsentwicklung und stärken zugleich die Qualitätssicherung unserer schulischen Arbeit. Gemeinsam mit und für alle Beteiligten gestalten wir damit unser Berufskolleg zukunftsorientiert und nachhaltig.
Was ist bei uns Programm?
In unserer Schule legen wir großen Wert auf eine ganzheitliche und zukunftsorientierte Bildung, die sowohl die individuellen Bedürfnisse unserer Lernenden als auch die gesellschaftlichen Anforderungen berücksichtigt. Unser Schulprogramm orientiert sich an den Prinzipien des gemeinsamen und individuellen Lernens, der Förderung von Handlungskompetenzen sowie der Schaffung eines positiven und respektvollen Schulklimas.
Wir streben danach, unseren Schülerinnen und Schülern nicht nur fachliche Kenntnisse zu vermitteln, sondern sie auch in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung zu unterstützen. Durch die aktive Einbeziehung der Lernenden in den Unterricht und die Nutzung vielfältiger Methoden schaffen wir eine dynamische Lernumgebung, die den unterschiedlichen Lernstilen gerecht wird. Zudem fördern wir die Zusammenarbeit mit regionalen und internationalen Partnern, um unseren Schülern praxisnahe Erfahrungen und Perspektiven zu eröffnen.
Mit diesem Schulprogramm setzen wir klare Ziele, um unsere Schule zu einem Ort des respektvollen Miteinanders, der kreativen Entfaltung und der aktiven Mitgestaltung zu entwickeln. Gemeinsam gestalten wir eine Lernkultur, die auf Vertrauen, Respekt und Wertschätzung basiert und die Schülerinnen und Schüler auf ihre zukünftigen Herausforderungen vorbereitet.
- indem wir klare Lernziele definieren und individuelle Lernfortschritte regelmäßig überprüfen.
- indem wir vielfältige Methoden einsetzen, um unterschiedlichen Lernstilen gerecht zu werden.
- indem wir Gruppenarbeiten fördern, um Teamarbeit und soziale Kompetenzen zu stärken.
- indem wir regelmäßig Feedback geben, um den Lernprozess zu unterstützen.
- indem wir digitale Werkzeuge nutzen, um den Lernprozess zu bereichern.
- indem wir die Lernenden aktiv in den Unterricht einbeziehen und ihre Meinungen wertschätzen.
- indem wir die Bildungssprache gezielt im Unterricht einsetzen, um die Sprachkompetenz zu fördern.
- indem wir Heterogenität als Chance sehen und unterschiedliche Perspektiven einbeziehen.
> Bildungssprache/ sprachsensibler Unterricht
> Feedback und Beratung
> Lernen und Lehren im digitalen Wandel
> Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
> Schülerorientierung und Heterogenität